Con được nghỉ học phòng dịch cúm, các gia đình làm gì để không vỡ kế hoạch?
![]() |
| Học sinh tiểu học đang phải trải qua kì nghỉ dài đến 1 tháng từ Tết đến nghỉ vì dịch cúm virus corona (Ảnh: Tuổi Trẻ) |
Thông tin từ Sở GD&ĐT các tỉnh, thành chohọc sinh nghỉ thêm 1 tuần để phòng dịch cúm virus corona nằm trong dự đoán của nhiều phụ huynh bởi ai cũng thường xuyên cập nhật diễn biến phức tạp của dịch cúm. Từ tuần nghỉ học đầu tiên khá bị động, nhiều gia đình hiện đã lên được kế hoạch cho con nghỉ học ở nhà và chuyển thời khoá biểu sinh hoạt hàng ngày thành thời khoá biểu thời kỳ "dã chiến".
Cụ thể, có 4 phương án được các phụ huynh chủ động thực hiện để đảm bảo việc con nghỉ học sẽ có người ở nhà chăm sóc:
1. Con ở nhà tự quản hoặc với ông bà, người giúp việc
Phương án này áp dụng với trẻ tiểu học từ lớp 4 trở lên, khi trẻ đã ý thức được các vấn đề xung quanh và có thể tự chơi một mình trong nhà, chủ động liên lạc được với cha mẹ người thân khi gặp vấn đề, đồng thời ý thức được sự nguy hiểm nếu có đến với bản thân.
Với những trẻ từ lớp 4 trở xuống thì bắt buộc phải có ông bà chăm sóc hoặc người giúp việc ở nhà trông, đồng thời gia đình có điều kiện thường lắp camera phối hợp quản lý, giám sát để có thể phần nào yên tâm để con ở nhà mà đi làm.
Phương án này cũng là phương án tối ưu nhất, được đa phần các gia đình lựa chọn và ít làm xáo trộn nhịp sinh hoạt hàng ngày.
2. Ở nhà trông con
Đây là phương án tối ưu thứ 2, tuy nhiên cha mẹ lại mất đi phần thu nhập do nghỉ không lương (đối với các doanh nghiệp không cho nhân sự nghỉ ở nhà trông con trong mùa dịch) hoặc nghỉ giảm lương (đối với các cơ quan cho nhân sự nghỉ làm ở nhà hưởng lương theo quy chế của việc nghỉ có lý do).
![]() |
| Ở nhà trông con là phương án cực chẳng đã nhưng nhiều phụ huynh vẫn phải thực hiện (Ảnh: Khám phá) |
Phương án này được nhiều phụ huynh áp dụng sau phương án 1, tuy nhiên cũng là cực chẳng đã vì không có người trông con. Đổi lại, cha mẹ có thời gian dành cho con nhiều hơn và cũng tạo nên sự quan tâm sát sao với con nhiều hơn quỹ thời gian trước.
3. Mang con tới cơ quan
Một số phụ huynh không sắp xếp được công việc để nghỉ nên cũng mang con lên cơ quan làm việc, tuy nhiên việc mang trẻ lên cơ quan khiến công việc không tập trung hết hiệu suất, nơi làm việc cũng kém chuyên nghiệp vì sự xuất hiện của những "khách mời bất đắc dĩ" khá nghịch ngợm và khó bảo.
Việc mang trẻ lên cơ quan cũng không đảm bảo được việc trẻ sẽ được an toàn trong môi trường làm việc, nhất là cơ quan là nơi tập trung đông người.
4. Gửi con ở các trung tâm ngoại khoá
Đây là phương án được ít người lựa chọn nhất nhưng vẫn có người ủng hộ và chia sẻ đã cho con đến các lớp tiếng Anh, năng khiếu đã đăng kí để duy trì việc học và nhịp sống như ngày thường. Tuy nhiên, đây cũng là vấn đề tương tự như việc mang con đến cơ quan, việc cho trẻ đến những nơi tụ tập đông người, không kiểm soát được vấn đề phòng dịch khiến nguy cơ lây bệnh là khá cao.
Nhiều địa phương đã chủ động để học sinh nghỉ học thêm 1 tuần để phòng tránh nguy cơ lây nhiễm virus corona. |
Có con đang học tiểu học và mẫu giáo phải nghỉ học vì dịch cúm virus corona, nhiều gia đình nháo nhào vì lịch sinh ... |
Theo thống kê của Bộ Giáo dục & Đào tạo, tính đến 8 giờ 30 tối 2/2, trong số 19 tỉnh, thành phố cho học ... |
Tin cùng chủ đề: Học sinh, sinh viên được nghỉ học do dịch corona
Tin bài liên quan
Các tin bài khác
Đồng Nai: khởi công xây dựng 10 căn nhà hữu nghị cho gia đình khó khăn ở xã Bù Gia Mập
Huế: Bàn giao 4 nhà “Đại đoàn kết” trên tuyến biên giới Việt Nam - Lào
Tuyên truyền giá trị văn hóa truyền thống, kiến thức xây dựng gia đình đến cán bộ, chiến sỹ hải quân Vùng 5
Quảng Nam phân bổ kinh phí xây dựng 100 nhà Đại đoàn kết do Đà Nẵng hỗ trợ
Đọc nhiều
Cô giáo người Si La Lỳ Mì Lé và khát vọng đưa tiếng nói bản làng vào nghị trường Quốc hội
FAVIJA cùng các sinh viên Nhật Bản tặng xe lăn cho người khuyết tật Việt Nam
Phát biểu của Tổng Bí thư Tô Lâm tại Hội nghị toàn quốc quán triệt, triển khai Nghị quyết số 79 và 80 của Bộ Chính trị
Rà soát toàn diện chống khai thác IUU
Bờ cõi biển đảo
Miền đất - Con người Cuộc sống vùng biên Nhịp sống biển đảo Lịch sử chủ quyền Giao lưu hữu nghị
Tổ chức bầu cử sớm cho các lực lượng thực hiện nhiệm vụ trên biển
Tập trung 5 nhóm vấn đề chuẩn bị làm việc với EC, quyết tâm gỡ cảnh báo “thẻ vàng” IUU
Rà soát toàn diện chống khai thác IUU
Multimedia
[Infographic] Đến năm 2030, phấn đấu thu nhập bình quân người dân nông thôn tăng gấp 2,5-3 lần so với năm 2020
[Infographic] 4 mốc thời gian của 4 kỷ nguyên quan trọng trong 100 năm Đảng lãnh đạo
[Infographic] 5 điểm then chốt có ý nghĩa quyết định trong tổ chức thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng
[Infographic] Nghị quyết số 68-NQ/TW tác động sâu rộng tới toàn bộ nền kinh tế
[Infographic] Những Nghị quyết chiến lược đưa Việt Nam bước vào kỷ nguyên mới
[Infographic] Quan hệ Đối tác chiến lược Việt Nam-Liên minh châu Âu
"Dân là gốc": Thước đo cao nhất của mọi quyết sách
Đại sứ Lào tại Việt Nam tin tưởng Đại hội XIV sẽ tạo động lực mạnh mẽ cho Việt Nam phát triển toàn diện
[Video] Vũ điệu chúc xuân sôi động của Đại sứ Hà Lan tại Việt Nam
[Video] Đại sứ Lào tại Việt Nam tin tưởng Đại hội XIV sẽ tạo động lực mạnh mẽ cho Việt Nam phát triển toàn diện
[Video] WVIV thúc đẩy nông nghiệp tái sinh, nâng cao sinh kế cộng đồng tại Thanh Hóa
[Video] Plan International và Tỉnh Đoàn Quảng Trị xây dựng lực lượng thanh niên hành động vì khí hậu
[Video] 10 sự kiện văn hóa, thể thao và du lịch tiêu biểu năm 2025
Plan International Việt Nam hỗ trợ khẩn cấp hơn 1,8 tỷ đồng cho người dân Đà Nẵng sau bão
Vietnam Happy Fest 2025: Lan tỏa những giá trị hạnh phúc giữa lòng Hà Nội
[VIDEO] Tổ chức Cứu trợ Trẻ em tiếp sức trẻ em Bắc Ninh sớm quay về nhịp sống sau thiên tai
[Video] World Vision hỗ trợ hơn 1.100 người dân Quảng Ngãi tiếp cận nước sạch bền vững
[Video] Đồng tâm, dốc sức cứu trợ đồng bào vùng lũ
[Video] Ấn Độ tặng Giải thưởng Hòa bình Romesh Chandra cho bà Nguyễn Thị Bình
[Video] Lễ dâng y Kathina tại Đà Nẵng: Sợi dây gắn kết Phật giáo các nước châu Á
Cả nước hướng về Thái Nguyên: Chung tay giúp người dân vượt qua mưa lũ
Trailer lễ hội Văn hóa Thế giới tại Hà Nội lần thứ nhất








